首都师范大学科德学院艺术设计学院16级视觉传达学生孙温晶作品在“达芬奇”国际青少年艺术大赛中，荣获“列奥纳多·达芬奇”艺术奖决赛“入围奖”，由创刻坊工作室李致维老师指导。

　　李致维老师接受采访

　　问：首先恭喜您指导的学生荣获“列奥纳多·达芬奇”艺术奖决赛“入围奖”!请问您是怎么看待学生参加这样大型的国际型比赛，并获得的奖项的呢?

　　答:在平时日常教学指导中，多引导学生出做好的作品，把每次作业当成比赛来认真对待，比赛一来，“机会”也来了，作为老师我十分重视每次比赛，尤其是这种大型的国际比赛。此次学生拿到奖项也是出乎意料但也是意料之中的事。艺术学院的同学获得国际奖项，我们老师和领导也是十分开心。但这只是一个“开始”! 未来还会有更多的大型活动，这次获奖给同学们增加了信心，孙同学给其他同学起到一种榜样的作用。

　　问：作为指导老师，您认为您在学生作品创作中处于怎样的角色/起到怎样的作用?

　　答:我认为是一种引导作用。比如我们科德学院实行的导师制，我们要引导的不只是教学生去画，去参赛，更重要的是引导学生更好的将思维用在比赛中，分析每个同学的优势和特色，适合参加哪类比赛，针对性培养同学的优势和特色。我用三大教学理念:“ 针对性、 合理性、 正确性、”来培养每一位学生。

　　问：您作为工作室的老师，这些年见证了一批批学生的成长，现在又到了学生们设计毕业作品的时候，您有什么寄语送给他们呢?

　　答：我希望这届学生所创作的作品，可以更好的把控材料的选择，创意的来源，以及形体。每一届学艺术设计的学生都挺难的，但却都一届比一届更有创造力。我们作为毕业生指导老师会竭尽全力指导学生，尤其是领导，特别重视每届毕业作品。希望这一届毕业生通过毕业展把这四年的大学生活中所学到的展现出来，给自己给老师以及父母一个满意的答卷。

　　作为『创刻坊』工作室的指导老师，一直认真负责的带领着一届又一届工作室成员们前进，他竭尽所能的给爱学习爱艺术的学生们，创造一个最好的艺术氛围，而这也是他建立『创刻坊』工作室的初衷。

　　工作室除了对专业课程进行补充还进行形式多样的活动，比如艺术市集、文创产品等，在工作室的大家庭里，除了工作和学习外，每个成员更加熟悉彼此，相互关心支持，李老师还积极的鼓励大家去参加国内外大小的艺术比赛，不断开阔视野，取长补短，让自己更上一层楼。

　　孙温晶同学接受采访

　　问：您在设计过程当中有遇到什么困难吗/最难忘的一段经历?(哪方面的?如何克服呢?)

　　答：前期的灵感来源于一次优秀公益广告的设计构思。在设计过程前期，对于具体的传达思想和设计布局有些不确定，老师们对此进行了专业的指导和帮助，同时我又读了大量优秀设计作品，吸取设计精髓，反复推敲，完成了此次作品。

　　问：当时得知获奖时的感受，现在最想感谢谁?

　　答：当时得知获奖十分开心，感觉对自己来说是一次证明自己实力的机会。首先，最想感谢的是我的父母，感谢他们的养育之恩。其次，要感谢学校各位老师的精心培养，特别是李致维老师和曹茜老师针对本次比赛所做的专业指导。

　　问：参加国际性比赛的收获是什么?未来还有怎样的目标?

　　答：此次比赛对我来说是一个很有意义的经历，这使我对比赛评选和各界优秀作品有了进一步的认知，并且对自己未来的艺术生涯有了进一步的规划。未来打算进一步学习专业知识，提升自身的文化修养，创作出更多优秀的作品。

　　问：您认为学生在日常的学习积累中需要注意哪些?

　　答：作为一个艺术设计的学生我认为平时上课学习，老师讲的知识，要从中学会积累，多去大量阅览相关资料，多去欣赏作品展览，俗话说“见多识广”灵感就会有很多，灵感的来源于生活。学习美术艺术，眼睛就会变得很美，不在于把它化妆成美而在于从中观察这个世界 由美的形象所体验。甚至他人看不到的美。比如，光打在一件物体上它呈现的反射，在生活当中怎样发现美，体现美。通过自己的主观意识，来呈现更有设计感的美，来自于日常生活中的积累。积累渗透到生活的方方面面，具备一定的思维能力，也并不是看到什么画什么，而是升华我们眼中的事物。所以我认为日常的积累十分重要。

　　2019年是列奥纳多·达·芬奇 (Leonardo da Vinci)逝世500周年，全球都为纪念达芬奇举办了各种各样的纪念活动。英国白金汉宫、法国卢浮宫、美国大都会博物馆都举办了达芬奇的艺术展览。意大利米兰大皇宫、斯福尔扎城堡博物馆、列奥纳多·达·芬奇国家科技博物馆等都为其举办了“达芬奇500艺术展览”等各种形式的纪念活动。

　　本次比赛由意大利米兰市政府、意大利米兰市政府文化局、意大利米兰市政府外事局支持，达芬奇艺术基金会主办，米兰大皇宫博物馆、米兰斯福尔扎城堡博物馆、列奥纳多·达芬奇国家科技博物馆、伍佰艺美术馆、国际和平艺术节组委会、夸父逐日艺术馆、中国当代大学生艺术作品大赛组委会,北京逐日文化传媒有限公司协办、北京卓仁艺美文化传播有限公司，伍佰艺书画网、《搞艺术》等提供媒体支持。

　　“达芬奇”国际青少年艺术大赛邀请了来自世界著名美术院校的教授和艺术家担任评委。旨在保障大赛评判结果客观公正的前提下，搭建国际艺术交流的桥梁。这将对加强中国与世界各国青少年文化艺术、思想交流和相互了解产生极其重要的意义。

　　随着国际间艺术文化交流愈发频繁，为推动世界艺术多元化、弘扬东方民族文化、使中国青少年艺术家更好的展示才华，在世界的大舞台与各国青少年艺术爱好者一起切磋技艺。

　　文字编辑：校记者团 刘哲 李王浩博

　　图片编辑：校记者团贾宇辰 张绍雄

　　审核：刘淑毅